近日，现代服务与管理学院分别召开期中教学检查学生代表座谈会和教师座谈会，开展教学研讨，检查教学效果。座谈会首先要求学生代表给本学期的所有任课教师进行量化评分，填写课堂教学质量评估表，按照表格的要求从十个方面对任课教师进行评价。接着分院领导与学生代表进行面对面交流，并对学生的问题作解答。
综合学生的意见来看，分院大多数教师教学态度认真，能够理论联系实际，采用多样化的教学方式，一些外聘教师也得到了普遍肯定。同时，学生们也实事求是地指出教学中存在的问题，如某些公共课程衔接不好，学生听课吃力；极少数教师授课进程较快，讲解不够细致，学生来不及消化；少数教师对布置的作业不能及时批改及讲评，学生对知识点不能理解透彻；个别教师授课责任心不强，备课不够充分，管理缺乏力度等。分院领导在会上及时与学生进行交流，既承诺对有关教师进行提醒帮助，也要求学生课后主动找任课教师进行交流，从教与学两个角度出发改进不足之处，教学相长，共同进步。
在全体教师座谈会上，教师们对半学期的授课情况一一进行了汇报交流，就授课过程中遇到的难题进行了探讨，骨干教师同青年教师一道分享了教学经验。
同时，现代服务与管理学院要求专职教师上课时统一安排学生座位、统一检查学生课堂笔记、期末考试统一不划重点范围。同时做好评估材料的准备工作，在迎评创建的同时，创造更好的教学氛围，共同开创教育教学新未来。
